Biologia i Geologia 3r ESO
1.ª Edición
8448649524
·
9788448649524
© 2026 | Publicado: 26 de Mayo de 2026
PUNTOS CLAVEEl contenido comienza con una evaluación de diagnóstico inicial paraestablecer el punto de partida de los estudiantes.La unidad didáctica está construida como una situación de aprendizaje,que se abre y cierra con una propuesta de tra…
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PUNTOS CLAVE
El contenido comienza con una evaluación de diagnóstico inicial para
establecer el punto de partida de los estudiantes.
La unidad didáctica está construida como una situación de aprendizaje,
que se abre y cierra con una propuesta de trabajo la cual deberá
resolverse a través de la investigación y el trabajo cooperativo.
Se incluye una actividad de comprensión lectora en la que, a través de
un texto, se busca que el alumnado relacione lo aprendido y conecte
ideas.
El contenido comienza con una evaluación de diagnóstico inicial para
establecer el punto de partida de los estudiantes.
La unidad didáctica está construida como una situación de aprendizaje,
que se abre y cierra con una propuesta de trabajo la cual deberá
resolverse a través de la investigación y el trabajo cooperativo.
Se incluye una actividad de comprensión lectora en la que, a través de
un texto, se busca que el alumnado relacione lo aprendido y conecte
ideas.